大型班級趣味活動策劃書(精選4篇)
大型班級趣味活動策劃書 篇1
一、活動簡介;
【資料圖】
此次趣味運(yùn)動會是民商06級1連走到現(xiàn)在史無前例的一次大型活動,是迎接XX年北京奧運(yùn)會的最有意義的聯(lián)誼活動之一;此次趣味運(yùn)動會是由熱愛體育運(yùn)動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規(guī)??涨暗哪X力與體力、個(gè)性與團(tuán)結(jié)相結(jié)合的體育大聚會。本次趣味運(yùn)動會以“快樂運(yùn)動,快樂一連”為宗旨,以構(gòu)建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學(xué)綜合素質(zhì)為目的,同時(shí)為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示才華、鍛煉自我的平臺。
二、活動時(shí)間:XX年12月14日16:00(遇雨順延)
三、活動地點(diǎn):北園壯志路(好望角處集合)
四、活動對象:民商06級一班,二班,三班全體同學(xué)
五、活動形式:趣味運(yùn)動項(xiàng)目比賽
六、項(xiàng)目介紹:
(1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實(shí)行班級循環(huán)賽;設(shè)置一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數(shù)不限,不間斷,進(jìn)去多者為勝。
2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個(gè),相同時(shí)間內(nèi)通過次數(shù)多者為勝。
(3)貓捉老鼠:全體同學(xué)組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內(nèi)圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當(dāng)?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時(shí),外圈老鼠需逃走,當(dāng)老鼠被捉住,既刻變成貓。
(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,記時(shí)時(shí)間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊(duì)員中最后一名隊(duì)員越過終點(diǎn)線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。
(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實(shí)行擂臺賽,連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并評選出“單杠王”。
(6)踢毽子: 在給定范圍內(nèi)活動,從第一次擊毽到毽子落地進(jìn)行記數(shù),時(shí)間不限 ,個(gè)數(shù)多者為勝。
(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學(xué)用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學(xué)面前,迅速取下袋子給另一個(gè)同學(xué)套上,繼續(xù)接力,四人跳完為止。計(jì)算時(shí)間,用時(shí)最少組取勝。
七、日程安排:
(1)前期宣傳:制作海報(bào)張貼于公告欄(宣委:宋琴 陳玲 徐文)
(2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴 陳玲 徐文)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng):最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) 最佳組織獎(jiǎng) 道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
個(gè)人獎(jiǎng):獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀(生活委員)
九、器材準(zhǔn)備:
(1)拔河用繩一根:體育委員;
(2)跳繩用繩三根:體育委員;
(3)綁腿用繩若干:羅 勇;
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(1)獎(jiǎng)狀6張 ,毽子若干 ,編織袋4個(gè);
(2)各種單項(xiàng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);
(3)生活委員具體操作。
大型班級趣味活動策劃書 篇2
一、活動背景
隨著校運(yùn)會的隆重召開,運(yùn)動場上,力量與激情的較量都達(dá)到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而瞠目結(jié)舌,時(shí)而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!
目前我們大學(xué)生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂觀,“宅”文化十分興盛,歸根結(jié)底是沒有養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀,正確的價(jià)值觀。因此適度的體育活動,不僅能健身,還能娛樂身心,陶冶情操。
二、活動目的
1、吸引同學(xué)積極參與體育活動,鍛煉身體;
2、調(diào)動投身戶外運(yùn)動的熱情;
3、在運(yùn)動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。
三、活動時(shí)間
20xx年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動)
四、活動口號
運(yùn)動讓生活更美好
五、活動地點(diǎn)
第一運(yùn)動場
六、參加對象
20xx級教育學(xué)班全體成員
七、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備器材:結(jié)實(shí)的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負(fù)責(zé))
2、活動場景設(shè)計(jì):活動進(jìn)行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負(fù)責(zé)攝像;馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂)
3、準(zhǔn)備活動:把氣球,障礙物準(zhǔn)備好。(黃雙燕,楊雨萱等負(fù)責(zé))
4、活動動員:在男生女生中動員大家報(bào)名參加。(梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的動員工作)
(二)活動過程
預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊(duì),默認(rèn)參照課堂學(xué)習(xí)小組
1、分組對決:通過抓鬮確定對手組:A隊(duì)抽取問題由B隊(duì)回答,回答正確則由B隊(duì)抽題,回答錯(cuò)誤,則B隊(duì)全體做7個(gè)俯臥撐,然后由A隊(duì)繼續(xù)提問。
2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起,進(jìn)行踩氣球比賽,最短時(shí)間踩掉氣球
3、進(jìn)行羽毛球技術(shù)交流,以混雙和單打靈活搭配進(jìn)行
(三)活動末尾
組織同學(xué)清理場地,按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀(jì)念品
八、物品清單
氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀(jì)念品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球(40元)、紀(jì)念品(30元)、羽毛球拍(先向同學(xué)借,不足的話再考慮購買)
十、注意事項(xiàng)
在活動過程中,同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng),注意安全。
大型班級趣味活動策劃書 篇3
一、 活動目標(biāo):
1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握。
2、 拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力,帶動地理教學(xué)。
3、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。
二、參加對象:
七年級學(xué)生
三、組織方案:
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報(bào)名參加。
2、報(bào)名的同學(xué)分兩大組,由教師進(jìn)行考核、選拔,挑選12名同學(xué),分成兩個(gè)活動小組。
3、每組推薦一名組長來負(fù)責(zé)每個(gè)成員任務(wù)。
4、每組組長負(fù)責(zé)保管好記錄表,負(fù)責(zé)記錄所測得的數(shù)據(jù)。
5、最后活動結(jié)束后組長分配任務(wù)要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫匯報(bào)記錄。
四、活動要求:
1、報(bào)名參加的同學(xué)不能半途而廢,必須準(zhǔn)時(shí)到場完成自己所擔(dān)任的項(xiàng)目。
2、每次活動全體成員必須到場。
3、根據(jù)各組實(shí)際情況,各小組長要定好活動計(jì)劃活動內(nèi)容,記好活動記錄。
4、各小組活動確保五落實(shí):落實(shí)人員、落實(shí)場地、落實(shí)時(shí)間、落實(shí)安全、落實(shí)任務(wù)。
5、各組計(jì)劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,小組長必須臨場安排指導(dǎo)。
6、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù),活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。
五、主要活動方式:
A、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
B、演示:演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn),說明地球的運(yùn)動產(chǎn)生的現(xiàn)象;演示三球運(yùn)動,認(rèn)識太陽、地球、月亮的運(yùn)動及日食、月食等自然現(xiàn)象的產(chǎn)生;演示季風(fēng)活動,了解季風(fēng)活動對我國氣候的影響。
C、編寫調(diào)查報(bào)告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點(diǎn),形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面。
D、創(chuàng)編地理板報(bào)、地理手抄報(bào):以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
六、七年級地理興趣小組活動內(nèi)容
1、制作簡易的地球儀
2、利用填充式空白地球儀認(rèn)識經(jīng)緯線和經(jīng)緯度以及南北半球和東西半球的劃分
3、地球的運(yùn)動演示實(shí)驗(yàn)
4、繪制學(xué)校平面圖
5、制作等高線地形模型,認(rèn)識不同地形部位的地形特征
6、利用填充式地球儀認(rèn)識七大洲、四大洋的位置和輪廓
7、觀看各種地質(zhì)構(gòu)造模型
8、利用學(xué)校氣象園記錄天氣狀況
9、調(diào)查家鄉(xiāng)及周邊環(huán)境,認(rèn)識人類活動對空氣質(zhì)量的影響并通過上網(wǎng)查閱資料撰寫調(diào)查報(bào)告
10、辯論賽:“人口過多”、“人口過少或負(fù)增長”的利與弊?
11、制作以“人與地球”為主題的地理手抄報(bào)
七、輔導(dǎo)教師:
張
八、活動時(shí)間:
1、利用周日在家時(shí)間、平常閑余時(shí)間。
2、周三課外活動時(shí)間
大型班級趣味活動策劃書 篇4
一、活動時(shí)間:
第11周星期二興趣課。
二、參加對象:
初二級學(xué)生
三、活動內(nèi)容:
1、畫地圖。(25分鐘左右)
2、拼地圖比賽。(8分鐘左右)
四、活動目標(biāo):
1、熟悉地圖,認(rèn)識地圖的關(guān)鍵要素,如圖例、比例尺等。
2、能運(yùn)用地圖解決實(shí)際問題。
3、培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力,帶動地理教學(xué)。
五、組織方案:
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報(bào)名參加。
2、報(bào)名的同學(xué)分兩大組,每組推薦一名組長來負(fù)責(zé)各成員任務(wù)。
3、組長各選派兩位同學(xué)對另一組同學(xué)畫出的地圖進(jìn)行打分,每組分?jǐn)?shù)最高的一副地圖獲獎(jiǎng)。
5、比賽時(shí)組長負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),最快拼出地圖的同學(xué)獲獎(jiǎng)。
六、活動要求:
1、報(bào)名參加的同學(xué)要按時(shí)完成老師布置的任務(wù),每次活動聽從組長安排。
2、根據(jù)各組實(shí)際情況,各小組長要定好活動計(jì)劃活動內(nèi)容,記好活動記錄。
3、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù),活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔
七、活動需要的器材:
1、A4紙40張。
2、拼圖地圖兩張。
3、每位同學(xué)各自準(zhǔn)備蠟筆一盒。
八、指導(dǎo)老師:
彭
營業(yè)執(zhí)照公示信息